中國教育在線
中國教育在線
懷進(jìn)鵬：促進(jìn)2026屆高校畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)
- “十五五”教育怎么干？教育部部長與一線教育工作者研討
- 懷進(jìn)鵬：科學(xué)認(rèn)識“十五五”目標(biāo)使命，真正辦好人民滿意的教育
- 教育戰(zhàn)線學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆四中全會精神
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強化待遇權(quán)益保障 激發(fā)青年教師活力
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教育部：2026年高考4類考生可獲保送資格
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原濟(jì)南大學(xué)副校長王霞，任濰坊學(xué)院校長
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中小學(xué)教師資格考試(筆試)11月7日查分
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原芝加哥大學(xué)講席教授林文斌全職加入西湖大學(xué)
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清華哲學(xué)系教授劉奮榮當(dāng)選國際科學(xué)哲學(xué)學(xué)院院士
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新校區(qū)啟用！吉林化工學(xué)院正式更名大學(xué)
- 教育要聞
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- 基礎(chǔ)教育
聚焦人工智能，共話教育未來：2025世界大學(xué)校長論壇成功舉辦
中國高等教育學(xué)會
武漢大學(xué)原校長劉道玉逝世
武漢大學(xué)
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聚焦人工智能，共話教育未來：2025世界大學(xué)校長論壇成功舉辦
中國高等教育學(xué)會
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破局·立新·賦能：探索高職技術(shù)服務(wù)反哺育人新范式——以天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院
王妍 范凱：做強魯班工坊成果轉(zhuǎn)化 賦能上合組織職教合作中心高質(zhì)量發(fā)展
天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)
教育廳公示！遼寧省新一輪“雙高”名單出爐
遼寧省教育廳
2025年世界職業(yè)院校技能大賽總決賽排位賽、冠軍總決賽于11月9—15日在天津舉行
世界職業(yè)院校技能大賽官網(wǎng)
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10項移民和出入境重磅政策發(fā)布
央視新聞
2025第38期中國留學(xué)生安全提醒
教育部平安留學(xué)
教育部：對4所國外院校學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證加強審查
教育部留學(xué)服務(wù)中心
2025第37期中國留學(xué)生安全提醒
教育部平安留學(xué)
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北京科技大學(xué)以“三個加強”推動終身教育高質(zhì)量發(fā)展
北京科技大學(xué)
2025年云南省全民終身學(xué)習(xí)活動周啟動
云南省教育廳
中國繼續(xù)工程教育協(xié)會2025-2026年度研究課題申報公告
中國繼續(xù)工程教育協(xié)會
廣東2025年全民終身學(xué)習(xí)活動周啟動！
廣東省教育廳
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2025年下半年中小學(xué)教師資格考試(筆試)11月7日查分
教育部教育考試院
教育部：2026年高考4類考生可獲保送資格
四川省招生考試指導(dǎo)中心
各放三天！成都中小學(xué)春秋假具體安排來了
成都教育發(fā)布
四川推行中小學(xué)春秋假！專家解讀來了
四川省教育廳
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- 教育發(fā)布
- 總編專欄
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教育部：深入推進(jìn)青少年法治教育融入學(xué)...
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教育部：“十四五”期間 基礎(chǔ)教育保障有力
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教育部：我國已建成世界上規(guī)模最大的職...
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教育部：堅決守護(hù)孩子們“舌尖上的安全”
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教育部：堅決糾正片面追求升學(xué)率傾向，...
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十二年一貫制就能解決教育焦慮與負(fù)擔(dān)嗎？
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能否嚴(yán)懲說謊的家長？
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K字號簽證與人才高地建設(shè)的三個建議
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海外“水文憑”治理，根本還在用人單位...
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生源下降，“過剩”的教師到哪里去？
- 教育觀察
- 統(tǒng)計數(shù)據(jù)
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重磅加碼！教育部為何頻頻出手救縣中？
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難度超高考、考研？競爭全面延伸至考公
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2023見頂、2026承壓：人口曲線與教師編制
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全國首個“沐浴學(xué)院”來了！職業(yè)教育為...
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一組數(shù)據(jù)，看教師數(shù)量十年之變
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2024年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報
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2023年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報
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教育部2023年度部門決算
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2023年全國教育經(jīng)費總投入超6.4萬億元
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教育部2024年部門預(yù)算
- 專題活動
- 行業(yè)報告
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教育戰(zhàn)線熱議學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆四中全會精神
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教育部發(fā)布十條措施 守護(hù)中小學(xué)生心理健康
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構(gòu)建高質(zhì)量就業(yè)服務(wù)體系 促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè)
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2025年教育工作，各地打算這么干
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2025全國兩會·教育春風(fēng)吹：聚焦兩會教育強音
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2024年中國學(xué)生資助發(fā)展報告出爐
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中國高校職稱評審小同行評價研究報告(2024)
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2024年中國高校人才服務(wù)洞察報告
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2025年全國研究生招生數(shù)據(jù)調(diào)查報告
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中國高校職稱評審?fù)鈱弻＜艺{(diào)查報告(2024)
